Introdução: A flexibilidade é componente primordial da aptidão física relacionada à saúde, altos níveis de flexibilidade podem desencadear lesões enquanto baixos níveis podem levar a um quadro de má postura e dor. A dor musculoesquelética na adolescência é um importante preditor de volta de tal condição na idade adulta, podendo interferir diretamente na qualidade de vida de estudantes.
Objetivo: Relatar a experiência vivenciada por acadêmicas do curso de graduação em enfermagem, realizada na Unidade de Saúde da Família. Método: Estudo descritivo, do tipo relato de experiência, referente às aulas práticas da disciplina práticas de enfermagem em saúde coletiva, de uma Universidade Federal, no período de janeiro a fevereiro de 2022, na Unidade de Saúde da Família Marcondes Franco Carvalho, situada no sudoeste goiano.
INTRODUÇÃO: A pré-eclâmpsia/eclâmpsia representa uma das mais importantes causas de morbimortalidade perinatal em todo o mundo. Tem etiologia desconhecida e que pode ocorrer após a vigésima semana gestacional, sendo uma condição que progride rapidamente se não controlada.OBJETIVO: Descrever o perfil das internações hospitalares e analisar as internações de gestantes com pré-eclâmpsia e eclâmpsia em hospitais cearenses.
Introdução: O caimito (Chrysophyllum cainito L.) é uma espécie arbórea tropical com grande importância para a medicina natural, porém poucos estudos caracterizam sementes arbóreas, e seu desempenho fisiológico. Objetivo: apresentar a caracterização física, morfológica e fisiológica de sementes de C. cainito. Material e Metodos: As sementes foram colhidas em matrizes existentes no município de Governador Valadares, estado de Minas Gerais.
Introdução: Durante a pandemia estudos demonstram que a infecção por SARS-Cov-2 pode influenciar no aparecimento da pré-eclâmpsia, aumentando o índice de desfechos adverso no ciclo-gravídico. Objetivo: Identificar por meio da literatura se há relação entre gestantes com COVID-19 e o desenvolvimento de pré-eclâmpsia.
Pacientes portadores de doença renal crônica submetidos à hemodiálise desenvolvem uma vida sedentária devido a vários fatores limitantes, como a dor, fadiga muscular e baixo condicionamento físico. Esses pacientes se beneficiam com a fisioterapia durante a hemodiálise, pois tem um papel fundamental para amenizar ou reverter os efeitos prejudiciais da doença e do tratamento, resultando em melhor controle da hipertensão arterial, da capacidade funcional, da função cardíaca, da força muscular e, assim, da qualidade de vida.
Objetivo: avaliar causas de insuficiência renal aguda no ciclo gravídico-puerperal em uma maternidade de referência do Piauí, Região Nordeste do Brasil. Métodos: trata-se de um estudo transversal retrospectivo, com abordagem quantitativa. As amostras foram pacientes no ciclo gravídico-puerperal admitidas durante os anos de 2018 e 2019 na Unidade de Terapia Intensiva que desenvolveram insuficiência renal aguda. A coleta ocorreu por meio de dados secundários, oriundos dos prontuários por meio de um formulário. Resultados: verificou-se a ocorrência de 27 casos de insuficiência renal aguda.
Introdução: Alterações no padrão de sono pode gerar várias consequências à saúde, entre elas, a fadiga, com prevalência relevanteem universitários. Objetivo: Estimar as prevalências de má qualidade do sono e investigar a associação entre seus fatores associados em estudantes universitários. Metodologia: A amostra compôs-se de 401universitários. Aplicou-se questionário sociodemográfico, Índice de Qualidade do Sono de Pittsburg e Escala de Avaliação da Fadiga, ambos validados para a população brasileira.
A presente pesquisa buscou analisar o risco para doenças cardiovasculares em um grupo de funcionários de uma instituição privada de ensino superior de Teresina-PI. Trata-se de um estudo quantitativo, observacional, transversal e analítico. Participaram 123 funcionários do setor administrativo de ambos os sexos com idade superior a 18 anos. Os resultados apontaram a predominância do sexo feminino (63,4%), a maioria da amostra é composta por adultos jovens (67,4%).
Microbiology is the science responsible for the study of microorganisms, including eukaryotic, prokaryotic and unicellular beings. In the teaching-learning process, the teacher has an important role, seeking attractive methodologies to expose certain content in a way that draws students' attention, relating the students' routine with the exposed content, fixing learning through practical investigative experiment. Thus, this work aimed to present microbiology practices as a teaching-learning strategy at elementary level II.