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In this work, wood-plastic composites were developed using plastic lumber (recycled high-density polyethylene, or rHDPE) and wood residues (sawdust). First, raw materials were characterized by infrared spectroscopy (FTIR) and scanning electron microscopy (SEM). Second, the formulations of rHDPE/sawdust (100/0, 80/20, 60/40, 50/50, 40/60, weight percentage) were mixed manually and processed by extrusion in a twin-screw extruder (TeckTril, DCT model) equipped with ten temperatures zones. The pelletized samples obtained by extrusion were pressed to obtain the films.

Resumo: Estudo realizado com objetivo de analisar a dinâmica espaço temporal do COVID-19 e sua correlação espacial em relação aos índices de vulnerabilidade social no estado do Tocantins. Metodologia: Trata-se de um estudo ecológico, transversal onde foi realizado as analises, temporal, índice de moran local bivariado e estimador de intensidade de Kernel para os casos de COVID-19 no estado do Tocantins no ano de 2020.

Organizing experiential activities and developing students’ competencies are the two main concerns in the renovation of the General Education Curriculum at the primary level. Particularly, experiential activities are the learning theory that lies at the heart of education with an orientation toward the development of students’ competencies. They provide detailed guidelines to develop students’ foundational experience toward the learning outcomes of the subject and the education level, thus, developing competencies.

This article aims to present reflections regarding medical education on internship and pediatric residency in the Brazilian scenario, in the light of the COVID-19 pandemic. It is, therefore, a documentary report complemented with the authors’ experiences, which focused on interns and pediatric residents upon medical teaching challenges, the impact of cancellations, online activities and medical competencies.

Introduction: Caries, periodontal disease, endo-antral syndrome, oro-antral fistula, odontogenic cysts and iatrogenesis are odontogenic factors that can evolve to sinusitis. This paper aims to report the clinical case of a patient diagnosed with acute odontogenic sinusitis in which surgical maneuvers were used to close the oral communication and remission of the infectious condition.

Introdução: A pandemia por COVID-19 causou grandes mudanças no modelo de ensino, e a tecnologia foi a principal aliada nesse processo para minimizar os possíveis prejuízos para a formação profissional. Objetivo: Descrever o processo de mudança na metodologia de ensino em um curso de enfermagem de uma Instituição de Ensino Superior do interior do Tocantins, Brasil. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, de abordagem qualitativa, do tipo relato de experiência.

Objetivo: Buscar à luz da literatura os registros realizados na última década sobre a prática interdisciplinar da fonoaudiologia e psicologia, sobretudo no que se refere à aquisição da linguagem. Método: Este estudo é uma revisão integrativa, qualitativa e de caráter descritivo. Foram realizadas buscas sistemáticas de artigos científicos, tendo como suporte de obtenção as bases de dados: Bvs, Pubmed, Lilacs e Scielo. Somente foram incluídos trabalhos cujo ano de publicação se enquadra no recorte temporal da pesquisa, que contempla o período de 2010 a 2020.

The low seed germination index reduces the propagation of Crateva tapia L. Adequate sowing position and depth can maximize the stand and emergence speed of C. tapia seedlings. The objective of this study was to determine the adequate position and depth of sowing for emergence and growth of C. tapia seedlings. C. tapia seeds were sown in plastic trays containing sterile sand. Sowing at the depths of 0, 1, 2, 3, 4 and 5 cm were performed in three positions (upward, downward and side-facing hilum). The emergence, first counting, emergence speed index and seedling length were evaluated.

Como em um emaranhado de crise de percepção, segundo alerta Capra (1996), podemos considerar o mundo como uma teia sistêmica que exige dos homens outros valores e pensamentos para compreensão e resolução dos diferentes dilemas. O homem, parte desta teia, busca clarificar como ocorrem estas relações e trocas, tal qual em um jogo de descobertas busca isolar uma destas forças para compreender as relações naturais ou não, imbricadas nestes infinitos fenômenos.

Objetivou-se com este estudo relatar a experiência acerca da importância do estágio supervisionado para compreensão das práticas gerenciais do enfermeiro na Estratégia de Saúde da Família. Do ponto de vista metodológico, trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa do tipo relato de experiência desenvolvido em uma Estratégia de Saúde da Família do estado do Maranhão, mediante narrativas alicerçadas na vivência acadêmica durante o estágio supervisionado do curso de Enfermagem. Foi utilizado como instrumento para construção do relato um diário de campo.