O projeto gestão do conhecimento escolar, alfabetização e formação para a cidadania no estado do amazonas: uma proposta para elevação dos índices de rendimento nas escolas públicas de manaus

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International Journal of Development Research

Volume: 
11
Article ID: 
22781
4 pages
Research Article

O projeto gestão do conhecimento escolar, alfabetização e formação para a cidadania no estado do amazonas: uma proposta para elevação dos índices de rendimento nas escolas públicas de manaus

Suely Oliveira Moraes Marquez, Zeina Rebouças Corrêa Thomé, Luiza Maria Bessa Rebelo and Maria Sônia Souza de Oliveira

Abstract: 

O objetivo precípuo é apresentar o Projeto “Gestão Escolar, Alfabetização e Formação para a Cidadania” cujo foco é desenvolver um sistema de agenciamento, formação continuada e monitoramento interinstitucional acerca da alfabetização e letramento do 1º ao 5º Anos Iniciais do Ensino Fundamental, visando a elevação dos índices de rendimento educacional dos sistemas públicos da educação pública do Estado do Amazonas. A proposta envolve desde ações formativas de gestores, coordenadores pedagógicos e professores, até o assessoramento na formulação de políticas e programas educacionais. A metodologia está classificada como participante e interventiva, de cunho qualitativo. O método utilizado na pesquisa foi o cartográfico. Os resultados parciais indicam que o caminhar da pesquisa está convergente com o objetivo geral do projeto quanto ao propósito de “Desenvolver sistema de agenciamento, formação continuada e monitoramento interinstitucional acerca da alfabetização e letramento do 1º ao 5º Anos Iniciais do Ensino Fundamental, visando a elevação dos índices de rendimento educacional dos sistemas públicos da educação Estadual e Municipal do Estado do Amazonas.

DOI: 
https://doi.org/10.37118/ijdr.22781.09.2021
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