Abordagem sobre a inserção dos Egressos Formados na Faculdade de Economia da Universidade Kimpa vita no Mercado de Trabalho (Uma Análise Estatística de 2016-2024)

O presente estudo aborda sobre a inserção dos egressos formados na Faculdade de Economia da Universidade Kimpa Vita no mercado de trabalho, no período de 2016 a 2024, procurando analisar os factores que condicionam a transição do ensino superior para o mercado de trabalho. A investigação baseou-se numa análise estatística e interpretativa, articulando dados quantitativos com reflexões qualitativas de natureza socioeconómica. Neste sentido, a abordagem utilizada para o alcance dos objectivos preconizados é quali-quantitativa, sendo subsidiada pelas técnicas documental, descritiva e exploratória, o que permitiu colectar os dados por meio de questionário projectado na plataforma digital (Google Form) direcionados por via presencial e link aos egressos localizados em vários pontos do país e do exterior, onde o preenchimento foi totalmente digital e os resultados obtidos em tempo real. Ademais, foi conduzido também uma entrevista presencial com um grupo focal, o que nos permitiu alcançar uma ampla gama de intervenientes e obtivemos informações reais sobre o estudo, de modo a ter informações sustentadas sobre a inserção no mercado de trabalho dos egressos formados na Faculdade de Economia. Desta feita, para a mensuração dos dados foi utilizado a ferramenta (Excel),possibilitando maior segurança, precisão e confiabilidade nos resultados alcançados. Tais resultados revelam que, embora parte representativa dos diplomados da Faculdade de Economia estejam inseridos no mercado de trabalho formal, persistem ainda desafios estruturais que dificultam a plena absorção da mão-de-obra qualificada, na medida em que a inserção dos graduados é um processo multifacetado dependente de factores económicos, institucionais e individuais. No entanto, o estudo reforça a necessidade de uma cooperação mais estreita entre o Estado, as universidades e o sector privado, visando promover políticas activas de emprego, estágios profissionais e formação contínua de forma a permitir com que os egressos possam alinhar-se aos desafios que o mercado impõe e contribuírem activamente no progresso económico e social sustentável.