Tecnologia educacional para orientação de usuários no serviço de hemodinâmica acerca do cateterismo cardíaco

International Journal of Development Research

Volume: 
12
Article ID: 
24828
6 pages
Research Article

Tecnologia educacional para orientação de usuários no serviço de hemodinâmica acerca do cateterismo cardíaco

Nalva Kelly Gomes de Lima, Nuno Damácio de Carvalho Félix, Viviane Aluzi Fontes Sales Montenegro, Jéssyka Chaves Da Silva, Morgana Cristina Leôncio de Lima, Maria Natalha Gomes de Lima, Inacia Sátiro Xavier de França and Simone Maria Muniz da Silva Bezerra

Abstract: 

Objetivo: Construir uma tecnologia educacional na modalidade de álbum seriado para orientação de usuários no serviço de hemodinâmica acerca do cateterismo cardíaco. Método: Pesquisa metodológica, onde foram seguidas as etapas: 1) Apropriação da temática; 2) Estruturação dos dados relevantes para a produção da tecnologia e 3) Produção da tecnologia educacional. Estudo desenvolvido entre os meses de outubro de 2018 e fevereiro de 2019, de acordo com a Resolução nº 466, de 12 de dezembro de 2012, do Conselho Nacional de Saúde/Ministério da Saúde. Resultados: O álbum foi nomeado: Coração livre e desimpedido: O que é preciso saber sobre o cateterismo cardíaco? Contendo uma ficha roteiro para nortear o aplicador da tecnologia. O material educativo é estruturado em forma de perguntas e imagens que contemplam as principais orientações recomendadas sobre o tema abordado, como definição, indicação, benefícios/riscos, orientações sobre o preparo e os principais cuidados após a realização do procedimento e após a alta. Conclusão: A produção dessa tecnologia exige criatividade e conhecimento. Assim, o álbum seriado configura-se como um instrumento lúdico de educação em saúde com objetivo de tornar o público alvo ativo em seu estado de saúde.

DOI: 
https://doi.org/10.37118/ijdr.24828.06.2022
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