Educação em saúde: um relato de esperiência em escolares acerca da violencia contra a mulher com ênfase em relacionamentos abusivos

Educação em saúde é imprescindível para o desenvolvimento da autonomia e emancipação do indivíduo. Nesse contexto, sua inserção atrelada a metodologias ativas sobre a violência contra a mulher com ênfase nos relacionamentos abusivos através de intervenções, possibilita a facilitação da articulação entre os discentes e os jovens, e com isso o desenvolvimento crítico de conhecimentos. Trata-se de um estudo descritivo do tipo relato de experiência objetivando apresentar a perspectiva de acadêmicos durante uma intervenção com adolescentes escolares. A ação aconteceu em uma escola municipal do Recife e foi utilizadoo processo metodológico ativo, como jogos e apresentaçõesque buscavam um aprendizado baseado na problematização.As ações intervencionistas garantem a comunidade um maior contato mediante a temática, além da propagação do que lhes foi ensinado e assim,sabendo-se a importância do papel cultural na manutenção dos relacionamentos abusivos, possibilitou-se a promoção do conhecimento explicitado e maior acessibilidade e oportunidades. Isso gera, não só graduandos com uma consciência crítica e promotores de saúde, mas também uma comunidade propagadora de conhecimento.