Computador educativo em blocos físicos (CEBF)

As instituições de ensino da Educação Básica brasileira estão em fase de adequação a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC), diante disto, surge o desafio que é a inserção do Pensamento Computacional (PC) de forma estruturada aplicando um modelo multidisciplinar. Este trabalho tem como problema de pesquisa a falta de materiais e recursos para desenvolver as habilidades do PC alinhado com as disciplinas do ensino básico. O objetivo da pesquisa foi criar o kit Computador Educativo em Blocos Físicos (CEBF) para o ensino de PC que tem como características principais: i) baixo custo de produção, (ii) suporte a Computação Desplugada, (iii) não uso de energia elétrica (iv) escalável (v) de fácil produção tanto manual como industrial (vi) com blocos fácil de montar e encaixar, (vi) suporte a práticas que permitem o ensino de PC, Programação e Ciência da Computação de forma interligada e multidisciplinar atendendo BNCC. O kit CEBF foi aplicado em quatro experimentos com diferentes perfis de alunos e os resultados iniciais foram promissores com 47,7% dos alunos respondendo que gostaram muito, 47,7% que gostaram e apenas 4,5% não gostaram. Além disso, 93,2% afirmaram que gostariam de ter mais aulas utilizando o kit.